研究人员越来越需要参与到公共活动与研究交流活动中。虽然有些人可能认为这些活动会分散他们对研究的注意力，但分享您的研究成果也能获益良多，让您在研究过程中获得反馈。

通过多种非专业途径来展示您的研究可以提升自己作为科研人员的个人形象，也能够展示您工作的重要性；同时也能帮助您获取经费，使自己（以及您所在部门或机构）成为该领域的专家。最重要的是，通过这些活动，您能够让自己的研究发挥价值，惠及各群体和社区。

然而，想要成功地参与公共活动也不是件容易的事。

我们需要调整自己呈现和谈论研究的方式，不能简单地把自己在学术领域所做的事照搬过来。在这篇文章中，我们会给出五条核心建议，这些都是在您准备与非专业观众分享研究时需要考虑的。这五条建议都是普适原则，可以应用于任何平台。无论您是要进行公开演讲、写博客或写文章，还是与学校、工商部门或政策制定者进行外展活动和项目，都可以参考这些建议。

01确定您的观众

在动笔之前，要清楚您的观众是谁，谁会读您的文章、听您的演讲？想办法掌握一些相关信息，比如说观众处于什么年龄段，受教育程度如何，关心什么问题等。另外，设想一下您的读者群体喜欢读什么报纸、通过什么媒体来获取信息，这也是非常有用的。

一旦熟悉了您的观众群体，您就可以相应地对内容进行调整。比如说，您向中学生讲述您的科研成果的方式与向潜在投资者做演示的方式一定会有很大不同。

无论何时，都要试着把观众关心和感兴趣的内容可视化，并调整您的内容，使其与观众息息相关，让观众产生共鸣（详见后文）。

02确保内容简洁

作为科研人员，您每天都沉浸在自己的研究领域，对这方面的专业知识可谓如数家珍。您也能领会到各种概念、想法和问题之间的关联性及其重要性——对您来说，研究的每一个方面，事无巨细，都十分重要。

但您要记住，大多数观众可能不熟悉或根本不了解那些对您来说很基本、很简单的概念和理论。您需要精简信息，只分享一两个关键内容。问问您自己“我最希望我的观众了解什么内容？”然后围绕这一个元素来打造您的内容。

也就是说，您可能要舍弃研究中的许多元素，以及一些细枝末节，这完全没问题。您的观众不需要知道那么多复杂的细节，相比于一场令人眼花缭乱、纷繁复杂的演讲，他们更容易记住一个简单的关键内容。

03简洁明了

好的内容应该让没受过专业培训的人也能理解。想要做到这一点，您要让所有的内容都回归基础，尽量避免使用行话、首字母缩写和技术用语。如果确实需要使用技术术语，就用至多一两句话来解释清楚这一术语的含义。您还可以使用日常生活中的场景或事物来进行类比或比喻，这样可以帮助观众用他们熟悉的事物来理解复杂的内容。

使用简单的语言和短句。您要经常问自己是否可以使用更清晰、更简单的单词或短语——答案通常是肯定的。这样做不是要简化您的研究，也不是贬低您的观众，而是为了能够清晰地传达您的信息。

04那又如何？谁在乎呢？

您的最终目标是让您的内容对观众产生影响，使观众理解您研究的重要性，发现其中的趣味，关注它，记住它，进一步思考、谈论它。要达到这一目标，最简单的一个方法就是让您的主题与观众有关，让观众意识到这个主题对他们来说非常重要，这样他们就会关注您的内容。

我们前文已经讨论过，确定您的观众十分重要。当您在构思内容时，一定要牢记这一点，这样才能吸引观众，激起他们的兴趣，与他们的生活相联系。

在准备材料时——无论是演讲、博客文章还是播客——在每个阶段都问问自己:“那又如何？谁在乎呢？”。虽然听起来可能有些冷酷无情、不屑一顾，但实际上这种方法可以有效地帮助您明确想要表达的内容，为什么它很重要，以及为什么您的观众应该重视它。您会发现，放弃那些不重要的细节，您的内容会变得更加清晰、简洁。

05乐享趣味

正能量和自信是会传染的！成功地参与公共活动，关键因素之一是要传递您对研究的热情。如果您自己都不感兴趣的话，怎么能期望观众对您讲的内容感到兴奋呢？

您应该把这些活动看作是与观众分享您在科研中所热爱和珍视的方方面面的绝佳机会。有机会让人们了解您的工作、激励他人、并分享您对整个社会的新贡献，这是非常难得的。看到有这么多人对您的研究产生兴趣、赞不绝口，您会产生强烈的满足感。

试着把公众活动重新定义为有趣的事情，而不是可怕或乏味的任务。向不同的观众群体展示您的研究成果也会让您走出思维的窠臼，场景的转换会给您带来新鲜愉悦的刺激，这样您既完成了有意义的工作，又得到了休息。

最终，您的观众通过学习新知识而有所收获，您自己通过掌握新技能而得到提升，您的研究得益于您从活动中获得的新鲜视角和全新动力，而您的院系和赞助机构也会欣赏您为研究带来的额外曝光率——真可谓是多赢之举!